Produkt zum Begriff Geistige:
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Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (Häußler, Michael)
Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung , Die Gestaltung von Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ist eine anspruchsvolle Aufgabe: Eine heterogene Schülerschaft mit vielfältigen Lernbedürfnissen, aber auch -erschwernissen erfordert ein differenziertes Unterrichtsangebot. Gleichzeitig bringt die Diskussion um eine verstärkte Fächerorientierung, um Kompetenzorientierung der Lehrpläne sowie die Beschulung in inklusiven Situationen neue Herausforderungen mit sich. Unter dem Leitgedanken der "Klaren Strukturierung von Unterricht" wird in diesem Buch ein Weg aufgezeigt, der zu einem lebendigen, anspruchsvollen und an den Bedürfnissen der Kinder und Jugendlichen orientierten Lernen führen kann. Dazu werden in Form von Stundenbildern sowie zahlreichen Praxisbeispielen Anregungen für die Gestaltung von Unterricht gegeben. Das Buch ist auf diese Weise als Hilfe für die tägliche Unterrichtspraxis konzipiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20231018, Produktform: Kartoniert, Autoren: Häußler, Michael, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 309, Abbildungen: 46 Abbildungen, 68 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / Developmental & Intellectual Disabilities, Keyword: Geistigbehindertenpädagogik; Geistige Behinderung; Unterricht, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Interesse Alter: In Bezug auf Menschen mit sichtbaren oder verborgenen Behinderungen oder Beeinträchtigungen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 228, Breite: 152, Höhe: 16, Gewicht: 480, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2199591, Vorgänger EAN: 9783170239456, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 57.00 € | Versand*: 0 € -
Haustier-Puzzle, Trichter, Ballspielzeug, langsame Lebensmittelverteilung, geistige Entwicklung,
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Sachunterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung planen und gestalten (Häußler, Michael)
Sachunterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung planen und gestalten , Nach welchen Gesichtspunkten können Lerninhalte für den Sachunterricht mit Schülerinnen und Schülern mit intellektueller Beeinträchtigung ausgewählt werden? Wie lassen sich deren sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen auf einen Nenner bringen? Und wie kann lebendiger, lernintensiver Sachunterricht entstehen? Eine Antwort auf diese Fragen gibt das "Plan-Quadrat" für den Sachunterricht im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE). Es beinhaltet als Planungsmodell die Ebenen des basalen, des aufbauenden und des fachbezogenen Lernens, dient als als Ideengenerator, aber auch als Auswahlinstrument und Entscheidungshilfe bei der Erstellung vielperspektivischer und vorhabenorientierter Unterrichtssequenzen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202304, Produktform: Kartoniert, Autoren: Häußler, Michael, Seitenzahl/Blattzahl: 171, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / General, Keyword: Didaktik; Geistige Behinderung; Sonderpädagogik, Fachschema: Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 230, Breite: 154, Höhe: 12, Gewicht: 266, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2862882
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Handlexikon Geistige Behinderung
Handlexikon Geistige Behinderung , Work with people who have mental disabilities has been undergoing greater change in recent years than practically any other field in remedial and special needs teaching. As the ability of people with mental disability to learn and develop was recognized, a competence and strengths approach was adopted in the theories and concepts underlying support work for them, and this was supplemented by taking into account the views of those affected and a commitment to strengthen their legal rights. This pocket dictionary provides solid scientific guidance in the face of the rapid developments and upheavals in assistance for the mentally disabled that have taken place in recent years. It includes all of the major key concepts that are important from both the practical and theoretical viewpoints. At the same time, the pocket dictionary tries to indicate the interdisciplinary nature of this specialist field of work by including terms that come not only from the field of remedial and special needs teaching, but also from psychiatry/medicine, psychology, sociology, social policy and social work. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20130704, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Theunissen, Georg~Kulig, Wolfram~Schirbort, Kerstin, Auflage: 13002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 424, Abbildungen: 1 Abbildungen, Keyword: Behinderte; Heilpädagogik; Psychologie; Pädagogik; Sonderpädagogik; Soziale Arbeit, Fachschema: Behinderung / Geistigbehindert~Geistigbehindert - Geistige Behinderung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Interesse Alter: In Bezug auf Menschen mit sichtbaren oder verborgenen Behinderungen oder Beeinträchtigungen, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Leben mit Behinderung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 182, Höhe: 30, Gewicht: 841, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170193499, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 855339
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Ab welchem Alter hattet ihr eine geistige Reife?
Es ist schwierig, ein bestimmtes Alter festzulegen, in dem man eine geistige Reife erreicht. Die geistige Reife entwickelt sich individuell und kann von Person zu Person unterschiedlich sein. Einige Menschen erreichen möglicherweise schon in jungen Jahren eine gewisse geistige Reife, während es bei anderen länger dauern kann. Es hängt von verschiedenen Faktoren wie persönlicher Entwicklung, Erfahrungen und Umfeld ab.
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Was bedeutet geistige Reife?
Geistige Reife bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, rational und reflektiert zu denken, ihre Emotionen zu kontrollieren und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen. Eine geistig reife Person ist in der Lage, komplexe Probleme zu analysieren, verschiedene Perspektiven zu berücksichtigen und angemessene Entscheidungen zu treffen. Sie zeigt auch eine gewisse Gelassenheit und Toleranz gegenüber anderen Menschen und deren Meinungen.
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Woran erkennt man geistige Reife?
Geistige Reife kann an verschiedenen Merkmalen erkannt werden. Dazu gehören beispielsweise die Fähigkeit zur Selbstreflexion, die Bereitschaft zur Verantwortungsübernahme, die Fähigkeit, verschiedene Perspektiven einzunehmen und zu verstehen, sowie die Fähigkeit, konstruktiv mit Konflikten umzugehen. Geistig reife Menschen zeigen oft auch eine gewisse Gelassenheit und Toleranz gegenüber anderen Meinungen und Lebensweisen.
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Wann kommt die geistige Reife?
Die geistige Reife ist ein individueller Prozess und kommt nicht zu einem festgelegten Zeitpunkt. Sie entwickelt sich im Laufe des Lebens durch Erfahrungen, Lernen und persönliches Wachstum. Einige Menschen können in jungen Jahren eine hohe geistige Reife erreichen, während es bei anderen länger dauern kann.
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Geistige Gesundheit | T-Shirts | Männer T-Shirt | Geistige, Gesundheit, Seelenfrieden
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Geistige Stimulation Hundespielzeug Hundepuzzle-Futterspender mit Cartoon-Enten-Design für geistige
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Die geistige Aufrichtung (Toskar, Alexander)
Die geistige Aufrichtung , Alexander Toskar ist der Sohn von Pjotr Elkunoviz. Er stellt mit diesem Buch erstmals die bahnbrechende Heilungsarbeit seines Vaters und die grundlegenden Gesetze der "Geistigen Aufrichtung" vor. Auf faszinierende Weise wird deutlich, wie eng die Verbindung von Bewusstsein und Körper ist. Die "Geistige Aufrichtung" beinhaltet daher den ganzen Menschen, in seiner Dreiheit aus Körper, Seele und Geist. Anhand vieler Beispiele wird aufgezeigt, auf welchen Wegen Heilungsenergie durch den Körper läuft und die kosmische Lebenskraft sich über die Chakras in den Energiebereichen des Menschen verteilt. Dabei gelingt es Alexander Toskar, in seinen Erklärungen zu veranschaulichen, dass die großen Mystiker und Heiler des Ostens und des Westens die gleichen Einsichten besaßen. Eine Auswahl von spirituellen Übungen aus seiner langjährigen Praxiserfahrung sowie aus der Heilungsarbeit von Pjotr Elkunoviz ermöglicht es dem Leser, die geistigen Grundgesetze der Heilung für sich selbst anzuwenden und den inneren Selbstheilungsprozess zu unterstützen. Ein einzigartiges Meisterwerk über die Gesetze des Geistigen Heilens und ein wundervoller Ratgeber, um geistig und körperlich gesund zu werden! , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20080410, Produktform: Kartoniert, Autoren: Toskar, Alexander, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Alexander Toskar; Heilerschule; Chakras; Wirbelsäule, Fachschema: Geistheilung~Heilen / Geistheilung~Spirituelles Heilen~Meditation / Ratgeber, Lebenshilfe~Medizin / Naturheilkunde, Volksmedizin, Alternativmedizin~Meditation, Fachkategorie: Körper und Geist: Gedanken & Methoden~Körper und Geist: Meditation und Visualisierung~Komplementäre Therapien, Heilverfahren und Gesundheit, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Chakra, Aura und spirituelle Energie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Aquamarin- Verlag GmbH, Verlag: Aquamarin- Verlag GmbH, Verlag: Aquamarin, Länge: 221, Breite: 144, Höhe: 27, Gewicht: 641, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Vorgänger EAN: 9783000217715 9783000201059, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Theunissen, Georg: Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten , Viele Mitarbeiter*innen in der Behindertenhilfe, Lehrer* innen in Förder- und allgemeinbildenden Schulen, aber auch Eltern, heilpädagogische oder therapeutische Fachkräfte klagen über ein Problemverhalten, über Verhaltensstörungen oder Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten, geistiger oder komplexer Behinderung. Dieses Buch bietet auf fundierter wissenschaftlicher Grundlage konkrete Hilfen für den alltäglichen und speziellen Umgang mit herausforderndem Verhalten. Einen herausragenden Stellenwert hat dabei ein an Stärken orientiertes pädagogisches Konzept, das als Positive Verhaltensunterstützung nachweislich als effektiv und tragfähig für die Praxis gelten darf. Ein Lehrbuch für Schule, Heilpädagogik und außerschulische Unterstützungssysteme. In seiner 7. aktualisierten Auflage, erweitert durch Angebote wie Marte Meo®, tiergestützte Methoden, ProDeMa® und entwicklungsfreundliche Beziehung, ist es als Standardwerk für Best Practice unverzichtbar. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
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Wie definiert ihr geistige Reife?
Geistige Reife kann als der Zustand betrachtet werden, in dem eine Person über ein hohes Maß an emotionaler Intelligenz, Selbstreflexion und Urteilsvermögen verfügt. Eine geistig reife Person ist in der Lage, ihre eigenen Bedürfnisse und Emotionen zu verstehen und zu regulieren, Konflikte konstruktiv anzugehen und Verantwortung für ihr eigenes Handeln zu übernehmen. Sie zeigt auch Empathie und Respekt gegenüber anderen und ist offen für neue Ideen und Perspektiven.
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In welchem Alter wird im Durchschnitt die körperliche und geistige Reife erreicht?
Die körperliche Reife wird im Durchschnitt zwischen dem 18. und 21. Lebensjahr erreicht. Die geistige Reife hingegen entwickelt sich individuell und kann bis ins Erwachsenenalter fortschreiten. Einige Studien deuten darauf hin, dass das Gehirn erst um die Mitte 20 vollständig ausgereift ist.
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In welchem Alter treten typischerweise körperliche und geistige Reife bei Menschen ein?
Körperliche Reife tritt typischerweise in der Pubertät zwischen 10 und 14 Jahren ein. Geistige Reife entwickelt sich im Jugend- und jungen Erwachsenenalter zwischen 18 und 25 Jahren. Einige Menschen erreichen diese Reife jedoch früher oder später.
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Was bedeutet geistige Reife für euch?
Geistige Reife bedeutet für mich, dass eine Person in der Lage ist, ihre Emotionen und Impulse zu kontrollieren und rational zu handeln. Sie zeigt Verantwortungsbewusstsein, reflektiert ihr eigenes Verhalten kritisch und ist in der Lage, Konflikte konstruktiv zu lösen. Zudem zeichnet sich geistige Reife durch eine offene und tolerante Haltung gegenüber anderen Menschen und deren Meinungen aus.
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